| 问题 | 教唆犯和帮助犯有什么区别联系？ |
| 释义 | 教唆犯是以罪犯在共同犯罪中的作用来确立的，所谓教唆犯就是教唆他人犯罪的人。帮助犯是正犯、实行犯的对称，指共同犯罪中没有直接参与犯罪的实行行为，而是向实行犯提供帮助，使其便于实施犯罪，或者促使其完成犯罪的人。 教唆和帮助的行为，有的时候可能成为共犯，间接正犯如教唆未满10岁的孩子去盗窃。教唆犯可能是主犯，也可能是从犯，具体的要看案件情形判断。在刑法分则里，有些帮助教唆的行为本身就构成犯罪。如传授犯罪方法罪，本身就是教唆的行为。 一、教唆犯属于共同犯罪吗 教唆犯不都是共同犯罪人，这个问题需要由共犯人的分类来回答： 按照共犯当中犯罪人的作用为标准划分，共犯人可以分为主犯、从犯、胁从犯。 按照共犯当中犯罪人的分工为标准划分，共犯人可以分为实行犯、组织犯、帮助犯和教唆犯。 教唆犯是故意唆使他人犯罪的人，从定义上看，其教唆的行为必须是针对一定的对象而言的，该对象需要符合一般的主体资格且并无犯罪意图，如果被教唆的人事先已有犯意，教唆人的教唆只是加强了其犯罪的决意，那么教唆人只能构成帮助犯，但仍成立共同犯罪。如果被教唆的人主体不适格，或是对所犯的罪并不知情，那么教唆人只能构成间接实行犯(即间接正犯)，按实行犯论处，被教唆的对象视为“工具”对待，一般不构成犯罪，故此处由于缺乏意思联络，不成立共同犯罪！ 被教唆的人如果没有犯被教唆的罪，教唆人仍然成立教唆犯(独立的教唆犯)，这就是理论上的教唆未遂，按未遂犯的处罚原则处罚。 由于教唆犯一般在共同犯罪的犯意形成过程中起了很大的作用，实践当中多按主犯处理，但若是两人以上实施教唆的，也可以存在起次要作用的教唆犯，亦即教唆犯的从犯，至于教唆犯能否成立胁从犯学界尚有争议。 二、共同犯罪中揭发同案犯是否会轻判 共同犯罪中揭发同案犯可以轻判。共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。共同犯罪人可以分为实行犯、教唆犯、帮助犯和组织犯。教唆犯是指以各种方法将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪的人。 |
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