| 释义 |
教育行政处罚主要包括申诫罚、能力罚、财产罚和救济罚，分别通过警告、限制能力、罚款和补偿等方式对违法行为进行制裁和修正，以维护教育法律规范和保护被损害的合法权益。
法律分析
申诫罚。指教育行政机关或其授权教育机构向违反教育法律规范的相对人发出警诫，申明其违法行为，防止其再次违法的行政处罚。在教育法中较常见，主要是对违法相对人声誉产生影响的处罚，主要形式有警告和通报批评两种。能力罚，亦称行为罚。指教育行政机关对违反教育法律法规的相对人的某种权利能力或行为能力的限制或剥夺。是一种较为严厉的行政处罚。针对自然人或法人。基本上是对相对人受教育权利的限制或剥夺。主要有8种形式：取消考试资格，取消录取资格，取消入学资格，取消报名资格，停考，撤销招生工作职务，取消工作人员资格，责令停止招生或停办、撤销教育机构。财产罚。指对违反教育法律法规的相对人给予的经济制裁。主要形式是罚款。救济罚。通常指通过对违法相对人的制裁，纠正、制止不法侵害，使被损害的合法权益得到补救。在教育行政处罚中应用较广泛。主要有三种形式：责令限期清退、修复，责令赔偿，没收。
拓展延伸
教师行政处分的程序和具体操作步骤是什么？
教师行政处分的程序和具体操作步骤主要包括以下几个方面。首先，学校或教育主管部门会收集相关证据，如学生投诉、教师违纪行为等。其次，会对涉事教师进行调查，包括听取当事人陈述、询问相关证人等。然后，根据调查结果，学校或教育主管部门会制定相应的处分决定，如口头警告、书面警告、停职、降职等。最后，对处分决定不满的教师可以提出申诉，学校或教育主管部门会重新审查并作出最终决定。整个程序需要遵循法律法规和相关规定，确保公正、公平的处理教师行政处分事宜。
结语
教育行政机关在对违反教育法律规范的相对人进行处罚时，可以采取不同形式的申诫罚、能力罚、财产罚和救济罚。申诫罚主要是通过警告和通报批评等方式，对违法行为进行警示和申明，以防止再次违法。能力罚则是对违法相对人的权利能力或行为能力进行限制或剥夺，是较为严厉的行政处罚。财产罚主要是通过罚款等经济制裁方式进行处罚。救济罚则是通过制裁来纠正和补偿被损害的合法权益。教师行政处分的程序包括收集证据、调查、制定处分决定和申诉等环节，确保公正、公平地处理教师行政处分事宜。
法律依据
《中华人民共和国教师法》第三十七条教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；
（二）体罚学生，经教育不改的；
（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
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